POLIS RIA FORMOSA

"Planos e estudos de viabilidade no âmbito do programa Polis da Ria Formosa para a Praia de Faro estão em andamento. O ponto da situação foi divulgado esta quarta-feira pela Autarquia de Faro depois de reunião tida com entidades ligadas ao projecto. O Plano de Pormenor da Praia de Faro foi iniciado em Junho deste ano e tem finalização prevista para Novembro de 2010. Neste momento estão em desenvolvimento os estudos de caracterização, a estratégia de desenvolvimento e o modelo territorial. O Estudo de Viabilidade do Parque de Estacionamento Exterior à Praia também já teve início em Junho de 2009 e deverá estar concluído em Dezembro deste ano. O Estudo de Viabilidade da Reabilitação da Ponte de Acesso à Ilha de Faro teve igualmente inicio Junho de 2009 e está concluído em Dezembro próximo. Já foi entregue relatório de inspecção submarina. O Projecto de Intervenção e Requalificação das Ilhas Barreira e Ilhotes teve início este mês de Julho e a conclusão está também prevista para Dezembro. A alimentação artificial de praias, transposições de barras, e recuperação dunar e lagunar, estudo a cargo do LNEC, acaba de ter início, com conclusão prevista para mesma data dos restantes, Dezembro 2009. Estes foram alguns dos temas tratados em reunião que contou com representantes da Autarquia de Faro, da Administração da Sociedade Polis, e das Associações da Praia de Faro (Aprafa, Duna Mar, Associação do Parque de Campismo e Clube de Surf), para além de munícipes."

Fonte: http://www.regiao-sul.pt/noticia.php?refnoticia=96491

PETIÇÃO - SALVEM A SÉ DE FARO

Sábado, dia 18 de Julho, pelas 21h30 no Pátio das Letras em Faro, decorreu uma Apresentação/Debate sobre a reabilitação da Sé de Faro. Dessa sessão surgiu a ideia de petição intitulada "Salvém a Sé Catedral de Faro". Leiam, analisem, assinem e passem a palavra! O Património de Faro agradece.

Redacção: Andreia Martins

"Caro Defensor do Património de Faro:

Temos a honra de convidá-lo para fazer parte dos signatários da petição
"Salvem a Sé Catedral de Faro" que está em:
http://www.peticaopublica.com/PeticaoVer.aspx?pi=P2009N287

Também poderá consultar o blog "Sé de Faro" que irá acompanhar o evoluir deste processo. Para o mesmo blog poderá enviar os seus comentários assim como textos ou fotos sobre esta temática que teremos todo o prazer em publicar. Poderá aceder através de:

http://sedefaro.blogspot.com/

Agradecendo toda a divulgação que possa dar a esta iniciativa,apresentamos os nossos melhores cumprimentos.

Fernando Silva Grade e Alfredo Leal Franco"

ELASA - European Landscape Architecture Students Association

A ELASA é uma Associação Europeia de Estudantes de Arquitectura Paisagista da qual qualquer estudante de AP europeu pode fazer parte. Todos os anos os estudantes que compõem a ELASA organizam um encontro (Verão) e um mini-encontro (Primavera). Os estudantes de AP do país anfitrião são responsáveis pela organização do programa.

ELASA - Hungria 2008:


ELASA - Kleinwalsertal 2008:



Redacção: Andreia Martins

II Conferência Mundial para o Meio Ambiente e Desenvolvimento - 1992

Porquê publicar algo sobre uma Conferência que aconteceu no século passado?

Porque as decisões dessa mesma conferência têm repercurssões ainda nos dias de hoje. Esta Conferência foi ainda o palco do famoso discurso da criança canadiense Severn Suzuki de 12 anos de idade que ficou conhecida como a criança que calou o mundo durante 5 minutos.

A Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD) decorreu entre 3 e 14 de Junho de 1992 no Rio de Janeiro, Brasil, e estiveram presentes representantes de 139 países. Esta Conferência teve como objectivo principal discutir e procurar soluções para a crescente degradação ambiental a nível mundial, apelando ao desenvolvimento sustentável.

Dessa conferência resultaram os seguintes documentos:

- Carta da Terra - trata-se dum documento de princípios éticos para a construção e manutenção de uma sociedade mundial justa e pacífica guiada por princípios sustentáveis. Este documento assume a existência duma interdependêncial global inegável e duma consequente responsabilidade partilhada a nível mundial. http://www.mma.gov.br/estruturas/agenda21/_arquivos/carta_terra.doc

- Convenção da Biodiversidade - esta convenção tem como objectivo principal "a conservação da diversidade biológica, a utilização sustentável dos seus componentes e a partilha justa e equitativa dos benefícios provenientes da utilização dos recursos genéticos".

- Convenção para o Combate à Desertificação - http://desertificacao.cnrh-srh.gov.br/arquivos/Ccd.doc

- Convenção das Mudanças Climáticas - este documento foi assinado por quase todos os países do mundo e tem como objectivo a estabilização a estabilização de gases de estufa na atmosfera, de modo a evitar/minimizar indesejáveis mudanças climáticas.

- Agenda 21 - este documento, de nome bem conhecido de todos nós, estabelece a necessidade de cada país reflectir tanto global como localmente a forma como o governo, empresas e ONG 's podem contribuir para resolver problemas sócio-ambientais. Cada país é responsável pela criação e cumprimento do estabelecido na sua Agenda 21.

Assistam ainda ao vídeo do discurso de Severn Cullis-Suzuki e vejam como as questões debatidas há quase 20 anos atrás continuam (infelizmente) bastante válidas nos dias de hoje. E mais: admitamos que o facto de uma criança de 12 ser capaz de deixar boquiabertos representantes mundiais e dar o seu contributo para coisas que nos influenciam na actualidade e que certamente nos influenciarão no futuro, é de todo INSPIRADOR.

Redacção: Andreia Martins

Visita a Obras e Projectos - Silves, Armação de Pêra e Albufeira

Data da visita: sábado, dia 6 de Junho de 2009

Professores: Arq. Paisagista Maria Amélia Santos; Arq. Paisagista Desidério Baptista

Esta viagem surgiu no âmbito da cadeira de Projectos de Arquitectura Paisagista V, como uma constatação da necessidade de os alunos verem tanto obras como projectos já executados. A visita foi organizada e conduzida pela Professora e Arquitecta Paisagista Maria Amélia Santos. Nesta visita, para além dos alunos de PAP V, participaram ainda alguns alunos do 3º ano (PAP III) e alguns finalistas.

SILVES

Neste projecto foram utilizados cores e texturas características do lugar. O tom ocre terroso é constantemente utilizado em todo o projecto.

No parque de estacionamento, destaque para a utilização dos seguintes materiais:

• Grés de Silves - arenito vermelho (de desgaste fácil). É utilizado em placas para efeitos de revestimento.
• Calcário - pavimentação (lajes espessas, aprox. 8 cm; calçada graúda).
• Betão - pavimentação (paver/ blocos).

Na concepção deste espaço é notória a prioridade atribuída à circulação pedonal. Este objectivo é conseguido através aplicação contínua do mesmo material (calcário) em zonas destinadas à circulação pedonal - incluindo passadeiras.

A estrutura com repuxos presente no espaço, encontra-se revestida por placas de Grés de Silves. O corrimento ineterrupto da água conduz à abertura das juntas. Uma solução a adoptar poderia ser, por exemplo, a aplicação de uma peça única ao invés de várias mais pequenas. As placas de Grés de Silves tendem ainda a desgastar-se e manchar as placas de calcário que constituem a pavimentação junto à estrutura de repuxos.

Na zona de encosta o projecto assume um cariz diferente. Os espelho dos degraus é de aço córten e a pavimentação permeável é conseguida através da utilização de um ligante. Este tipo de abordagem é utilizada nas zonas de circulação pedonal.

Na zona de circulação automóvel que dá acesso à Cafetaria a pavimentação difere, sendo composta por calçada de Sienito de Monchique.

Os elementos mais característicos do projecto serão, muito possivelmente, os muros projectados pelo Arquitecto Paisagista. Estes muros simulados consistem em caixas cúbicas de estrutura em rede que, ora se encontram preenchidas por grés de silves, ora não, conforme o efeito pretendido. A adopção desta solução permite a manutenção das vistas mas dando sempre a ideia da existência de um muro.

É possível apreender uma constante sintonia na linguagem. O ocre e o antracite são frequentemente utilizados. Vários elementos, como os páineis sinalécticos e os bebedouros são compostos por aço córten.

Para a estabilização do talude foi aplicada hidrosemeteira. No entanto, devido à grande pendente do talude as sementes foi arrastada com as primeiras chuvas. Da hidrossementeira resta actualmente muito pouco, sendo a maioria da vegetação de talude composta por espontâneas e infestantes.

Outra característica interessante do projecto é o facto de os percursos pedonais rampeados, nesta zona, se desenvolverem paralelamente às curvas de nível. Estes percursos são em madeira. Transversalmente, o acesso é feito por escadas de calcário. A utilização de elementos de material calcário (escadas e bancos) é propositada, funcionando como elemento de ligação.

[Redacção não concluída. Tentaremos ser breves]

Redacção: Andreia Martins

Fotografia: Nádia Gameiro; Miguel Carvalho

SESSÃO DE ESCLARECIMENTO SOBRE O PROCESSO DE BOLONHA

Dia 5 de Junho, pelas 17h20, decorreu no Anfiteatro 1.8.1. da FERN uma Sessão de Esclarecimento, a nosso pedido (alunos), sobre a Aplicação do Processo de Bolonha ao nosso curso. Após uma recolha generalizada de dúvidas pelos vários anos do curso, a reunião agendada para este dia teve como objectivo clarificar o processo e responder às questões levantadas pelos alunos. A Apresentação Powerpoint da Sessão de Esclarecimento foi-nos cedida pela Professora Jacinta Fernandes.

ADEQUAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARQUITECTURA PAISAGISTA:

CRIAÇÃO DO CURSO DE MESTRADO EM ARQUITECTURA PAISAGISTA:

A qualidade das imagens não é a melhor... Quem pretender obter a Apresentação em Formato PDF pf peça via e-mail.

Redacção: Andreia Martins

REUNIÃO GERAL DE ALUNOS FCT + FERN + FCMA

No dia 4 de Junho pelas 17h00 decorreu no anfiteatro verde da ex-FERN uma Reunião Geral de Alunos convo-cada pela Associação Académica. Na reunião foi divulgado que no dia 28 de Maio de 2009 foram publicados em Diário da República os novos Estatutos da FCT (sendo estes baseados nos antigos, mas diferindo em alguns pormenores). Com estes novos Estatutos irá existir uma Comissão para cada Curso composta por 2 alunos e 3 docentes. Dessas Comissões de Curso serão seleccionados 8 alunos e 8 docentes que formarão o Concelho Pedagógico da Faculdade. O objectivo é que esses 8 alunos, independentemente do curso que frequentem, representem as causas de todos os alunos da futura FCT.
Arquitectura Paisagista é o único curso da futura FCT que funciona actualmente com um horário semestral. Todos os restantes funcio-nam por blocos.
Constatou-se que a maior parte dos cursos da futura FCT, prefere o sistema horário por blocos e este sistema será em princípio aplicado a todos os cursos da Faculdade, excepto ao nosso, Arquitectura Paisagista, que se irá desenvolver em horários semestrais. Isto acontece devido à forte componente prática que caracteriza o nosso curso.

Segundo um Despacho Reitoral recente, no próximo ano lectivo 2009/2010 todos os cursos da futura FCT(excepto A.P.) irão funcionar com blocos de 8 semanas lectivas e 1 semana de exames. No seguinte ano de 2010/2011 o horário passará a ser semestral. Os alunos abrangidos por esta situação não concordam com o método utilizado e são da opinião que o sistema a aplicar deveria ter um carácter efectivo e não andar a "saltitar" de um sistema de blocos (actual), para outro sistema de blocos diferente (2009/2010) para no fim chegar a um horário semestral (2010/2011).

Todos os cursos continuarão a ter uma carga de 30 ECTS por semestre.Os Estatutos da futura FCT irão ser disponibilizados na Reprografia de Gambelas para consulta e cópia.

Redacção: Andreia Martins e Henrique Luís